Bienvenue !
Tu souhaites améliorer ton orthographe sans devenir chèvre ? Ou bénéficier d’outils variés pour l’enseigner ? Tu es au bon endroit ! Je propose ici l’étude de notions ciblées, basiques. Pas de notions de grammaire trop complexes. Pas de dictée non plus*. Je propose des activités d'écriture et de théâtre pour accompagner les apprentissages, et des chansons aussi parfois (je présente ici une partie seulement de mes outils, j'en créée régulièrement de nouveaux à partir des goûts et des besoins de chacun). Apprendre et mémoriser dans la joie et la légèreté, c'est possible ...et recommandé, les ''neurosciences'' nous le confirme ! *Je te suggère, si tu aimes la musique, d’aller de temps à autres compléter des paroles de chansons sur Lyricstaining.com
Les leçons sont rangées dans 5 parties différentes : Orthographe lexicale (comment on écrit les sons et les mots). Ortho/Gramm : notions d'orthographe en lien avec la grammaire. Conjugaison, en 2 parties. Homophones : dans cette partie, la liste d'homophones grammaticaux permet déjà de clarifier certaines difficultés, avant de pousser plus loin avec les leçons.
Tu trouveras aussi une page sur le jeu Le Scrapuleux. Il s'agit d'une variante du Scrabble, se jouant de façon coopérative. Davantage de stratégie, moins d'ennui, mes ''testeurs'' apprécient. La partie Code CHAMPION propose un code pour permettre la correction orthographique, à utiliser dans le cadre de cours de français. La partie Créations partagées permet de regrouper textes, poèmes, chansons, BD, saaynètes de théâtre, créés à partir des activités d'écriture proposées dans le site. Envoie tes productions et je les ferai apparaitre dans le site ! Contact
Le contenu des leçons :
- souvent une carte mentale pour illustrer la notion.
- des exercices provenant pour la plupart de sites dont le ''Français facile'' (site nourri par les Internautes, une mine d'or !). J'ai sélectionné des exercices qui acceptent pour la plupart les rectifications orthographiques de 1990*. Attention, pour les entrainements stipulant ''banque d'exercices'', je n'en ai testé qu'une partie, à toi de choisir ce qui te semble adapté. * Pour certains mots il peut donc y avoir 2 graphies possibles. Ex : interpeler/interpeller (codage : le mot en italique est le mot ''avant réforme de 1990'')
- parfois des activités à faire à plusieurs : jeux coopératifs ou jeux issus du théâtre d'improvisation, chansons, pour mieux comprendre/intégrer des notions, de façon dynamique et ludique (j'affectionne particulièrement l'activité théâtrale Cendrillon et la chanson du Petit Ne)
- souvent des mots croisés et exercices variés, à photocopier.
- des activités d'écriture pour appliquer les notions étudiées. Les sujets de rédaction peuvent paraitre parfois enfantins (je suis prof des écoles à la base), mais juste connecte-toi à ton âme d'enfant ...ou bien trouve d'autres sujets de rédaction et partage-les nous !
PARCOURS : à la fin de chaque leçon tu trouveras un bouton ''Parcours''. Il te dirige vers une autre leçon, dans un ordre cohérent qui fait s'alterner l'orthographe, la grammaire et la conjugaison. Si tu veux suivre ce parcours, commence par la leçon O1, dans la partie ''Ortho lexicale''. C'est une proposition, tu peux aussi naviguer comme tu le souhaites.
Pour finir, je te souhaite d'avoir autant de plaisir à progresser que j'en ai eu à faire ce site. Peut-être aurais-tu besoin d'un accompagnement pour pouvoir avancer ? Je vais proposer des ateliers dès septembre 2024 : atelier remise à niveau en français, et aussi atelier d'éducation émotionnelle et sociale, sur Aix-les-Bains et les environs. Je peux me déplacer, certains jours en semaine et le week-end. Contact